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Wenn niemand mehr schriftlich dividieren lernt: Die Revolution im Mathematikunterricht

Niedersachsen erwägt, das schriftliche Dividieren aus dem Lehrplan zu streichen – eine Entscheidung, die weit über eine fachdidaktische Detailfrage hinausgeht. Verlieren Kinder dadurch ein grundlegendes Verständnis für Zahlen, oder ist das nur folgerichtig in einer Welt mit Taschenrechnern überall?

Rechnen, Lesen, Digitalkompetenz: Warum die Basiskompetenzen deutscher Schüler sinken

Ausgerechnet in Mathematik sowie bei computer- und informationsbezogenen Fähigkeiten zeigt der aktuelle Bildungsbericht rückläufige Werte, was die Stärkung der Basiskompetenzen zu einer der zentralen Zukunftsaufgaben macht. Ein Blick darauf, was Schulen und Elternhaus jetzt gemeinsam ändern können.

PISA-Schock 2.0? Warum der Herbst 2026 zur Nagelprobe für Deutschlands Schulen wird

Im Herbst werden die Ergebnisse der PISA-Studie 2025 veröffentlicht – nach dem enttäuschenden Abschneiden der letzten Runde blickt die gesamte Bildungswelt gebannt auf die Zahlen. Was steckt hinter der Anspannung, und was können Schulen jetzt schon tun, um vorbereitet zu sein?

Schulangst und Schulabsentismus: Wenn Fehlzeiten zum Warnsignal werden

Ein leeres Klassenzimmer sagt manchmal mehr als jedes Gespräch. Wenn Schülerinnen und Schüler immer wieder fehlen, denken viele zuerst: Das Kind will einfach nicht zur Schule. Doch meistens steckt mehr dahinter – Angst, seelische Belastung oder ein Problem in der Schule, das früh beginnt, aber oft spät erkannt wird.

Ganztagsanspruch ab 2026/27: Was Grundschulen jetzt wirklich stemmen müssen

Zum kommenden Schuljahr wird der Rechtsanspruch auf Ganztagsbetreuung für Grundschulkinder bundesweit scharf gestellt – auf dem Papier ein Meilenstein für Familien. Doch woher sollen Personal, Räume und Konzepte kommen, wenn viele Schulen schon heute an ihre Grenzen stoßen? Ein ehrlicher Blick auf Anspruch und Wirklichkeit.

Prüfungsangst 2026: Was sich seit der Pandemie verändert hat

Die Prüfung ist die gleiche geblieben – die Angst davor nicht. Seit der Corona-Pandemie berichten Schulen von einer neuen Dimension des Leistungsdrucks bei Jugendlichen. Was lange als vorübergehender Pandemie-Effekt galt, entwickelt sich nach aktuellen Daten zu einem anhaltenden Trend, der Schulen mittlerweile ganz grundsätzlich beschäftigt.
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schulen.deTravel

Die schlimmsten Reiseerlebnisse und wie sie zu den besten Geschichten wurden

Jeder, der gerne reist, hat seine eigenen Erlebnisse, die nicht unbedingt perfekt verliefen. Ob verpasste Flüge, verlorenes Gepäck oder völlig unerwartete Pannen – diese Momente können im Augenblick frustrierend und ärgerlich sein. Doch was, wenn wir die schlimmsten Erlebnisse einfach als die besten Geschichten ansehen? Oft sind es gerade diese unerwarteten Wendungen und Missgeschicke, die die interessantesten, humorvollsten und unvergesslichsten Reisegeschichten hervorbringen. In diesem Artikel werfen wir einen Blick auf einige der schlimmsten Reiseerlebnisse und wie sie sich in wunderbare Erinnerungen verwandelt haben.

Abi-Fahrt 2025: Die besten Locations für den ultimativen Abschluss-Trip

Nach Monaten des Lernens, Prüfungsstress und unzähligen Kaffee-Litern ist es endlich so weit: Das Abitur ist geschafft! Jetzt steht nur noch eins auf dem Plan – die Abi-Fahrt. Egal ob ihr auf der Suche nach Party, Strand oder Abenteuer seid – hier sind die Top 7 Locations, die 2025 besonders angesagt sind.

Italien verbietet Handys in Klassenzimmern

Im Mathe-Unterricht ans Smartphone? In Italien soll das künftig nicht mehr erlaubt sein. Künftig soll es dort sogar wieder «Schülerkalender» geben.
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schulen.deLernen

Wie Kinder heute zum Lernen motiviert werden können – zeitgemäße Strategien

Lernmotivation gehört zu den größten Herausforderungen im heutigen Bildungsalltag. In einer Welt, die von Reizen, digitalen Medien und steigenden Leistungsanforderungen geprägt ist, fällt es vielen Kindern schwer, sich langfristig auf schulische Inhalte zu konzentrieren. Klassische Methoden wie Druck, Wiederholung oder reine Leistungsbewertung stoßen zunehmend an ihre Grenzen. Umso wichtiger ist es, neue Ansätze zu finden, die Kinder dort abholen, wo sie stehen – emotional, kognitiv und sozial.

NLP und Selbstmotivation: Wie du dein Gehirn überlistest, um besser zu lernen

Stell dir vor, du könntest dich jederzeit zum Lernen motivieren – ganz ohne ständiges Aufschieben oder innere Widerstände. Mit Techniken aus dem Neuro-Linguistischen Programmieren (NLP) ist das keine Utopie, sondern ein erlernbares System. NLP zeigt, wie unser Denken funktioniert – und wie wir es beeinflussen können.

ADS/ ADHS - eine Modekrankheit?

Immer wieder geistert die Krankheit ADS (bzw. ADHS) durch die Medien und scheint mehr und mehr Menschen jeden Alters zu befallen. Doch was ist dran an ADHS: Mythos oder Wahrheit und wie äußert sich dieses gesundheitliche Phänomen eigentlich?
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schulen.deInternate

Internate zwischen Mythos und Realität – von Hogwarts bis zum echten Leben

Internate faszinieren – nicht erst seit Harry Potter in Hogwarts zauberte oder Hanni und Nanni ihre Abenteuer in Lindenhof erlebten. Sie stehen in vielen Geschichten für Freundschaft, Freiheit, Abenteuer – und nicht selten für eine gewisse Magie des Erwachsenwerdens. Doch wie viel dieser Internats-Romantik ist Fiktion – und wie sieht der Alltag in einem echten Internat heute wirklich aus?

Internate: Gemeinsam weniger einsam

In einer sich stetig wandelnden Welt suchen viele Eltern nach der besten Bildungsform für ihre Kinder. Internate bieten dabei eine einzigartige Möglichkeit, Bildung, persönliche Entwicklung und Gemeinschaftsleben optimal zu verbinden.

Philologenverband begrüßt Begabtenförderung im MINT-Bereich durch Exzellenzinternat

Der Philologenverband befürwortet die geplante Einrichtung des MINT-Exzellenzgymnasiums in Bad Saulgau. Sie sehen darin eine hervorragende und zielführende Maßnahme zur Spitzenförderung in diesem Bereich.
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