Gymnasium Letmathe der Stadt Iserlohn
Aucheler Straße 10
58642 Iserlohn
Nordrhein-Westfalen
Fon: 02374 - 93588-0
Fax: 02374 - 93588-29
E-Mail senden
Web: https://gymnasium-letmathe.de/startseite.html
Das Gymnasium Letmathe ist ein städtisches neusprachliches Gymnasium mit gebundenem Ganztagsbetrieb. Die Schule ist in der Sekundarstufe I durchschnittlich dreizügig, in der Oberstufe vierzügig. Derzeit besuchen rund 700 SchülerInnen das Gymnasium.
Tagesplan
Der Unterricht beginnt um 7:55 Uhr. Eine Unterrichtsstunde dauert 67 Minuten.
G8/G9
Die Schule bietet das Abitur nach acht Schuljahren an (G8).
Zuletzt bearbeitet von Louisa, Web-Research-Team Schulen.de am 06.05.2019
Alle Angaben sind ohne Gewähr und basieren ausschließlich auf Informationen, welche die Schule auf ihrer Webseite veröffentlicht. SCHULEN.DE übernimmt keine Gewähr für die Richtigkeit, Vollständigkeit und Aktualität der in diesem Schulprofil erfassten Angaben. Die Schule hat ihre Daten noch nicht bearbeitet und ergänzt.
Die Schulen.de Schulbewertung
- Sprachen
- MINT
- Deutsch & GesWi
- Musik
- Kunst & Kreativ
- Sport
- Digitale Schule
- Individuelle Förderung
- Career & Soziales
- Mensa
Die SchülerInnen können Leistungskurse in Englisch, Französisch, Latein und Spanisch belegen. Entsprechend können die SchülerInnen auf Wunsch Fremdsprachenzertifikate wie das "DELF-Diplom" und das "Latinum" absolvieren. Interessierte SchülerInnen können daneben am Fremdsprachenwettbewerb "The Big Challenge" teilnehmen.
Angebotene Fremdsprachen
Fremdsprachen ab Klasse 5: Englisch
Fremdsprachen ab Klasse 6: Französisch, Latein
Fremdsprachen ab Klasse 8: Französisch
Fremdsprachen ab Klasse 10: Spanisch
Bilinguales Angebot
Keine Informationen zum Angebot.
Besonderes Sprachangebot
Keine Informationen zum Angebot.Sprachen als Hauptfach- oder Leistungskurse in der Kursstufe
Englisch, Französisch, Latein, Spanisch
Zusatzangebote Fremdsprachen
Keine Informationen zum Angebot.
Vorbereitung auf Sprachzertifikate
DELF (Französisch), Latinum (Latein)
Teilnahme an Fremdsprachenwettbewerben
Big Challenge
Partnerschulen
Ben Davis High School, Indianapolis (Vereinigte Staaten)
Sprachreisen
regelmäßiger Austausch mit dem Lycee in Auchel (Frankreich), alle zwei Jahre GAPP-Schüleraustausch mit der Ben Davis High School in Indianapolis/Indiana (Vereinigte Staaten)Verpflichtender Auslandsaufenthalt
Kein verpflichtender Auslandsaufenthalt.
Partner Fremdsprachen
Keine Partner.
Die SchülerInnen können einen Leistungskurs in den Fächern Mathematik, Physik, Chemie und Biologie belegen. Neben den regulären naturwissenschaftlichen Fächern können die SchülerInnen in ihrer Freizeit an einer Modellbau AG teilnehmen oder sich zu SchulsanitäterInnen ausbilden lassen. Besonders interessierte SchülerInnen haben auch die Chance, am "Känguru-Wettbewerb" und an der "Mathematik-Olympiade" teilzunehmen.
Besonderes MINT-Angebot
Keine Informationen zum Angebot
MINT Hauptfach- oder Leistungskurse in der Kursstufe
Biologie, Chemie, Mathematik, Physik
Ausstattung MINT
Nicht veröffentlicht
Zusatzangebote MINT
Modellbau, Schulsanitäter
MINT Wettbewerbe
Känguru-Wettbewerb, Mathematik-Olympiade
MINT Reisen
Keine Informationen zum Angebot
MINT Veranstaltungen
Keine Informationen zum Angebot
MINT Partner
Keine Informationen zum Angebot
Die SchülerInnen können einen Leistungskurs im Fach Musik wählen. Darüber hinaus können sie an einem Unterstufenchor und einer Bläsergruppe teilnehmen.
Besonderes Musikangebot
Keine Informationen zum Angebot
Musik als Hauptfach- oder Leistungskurs in der Kursstufe
Hauptfach- oder Leistungskurs in Musik wird angeboten
Ausstattung Musik
Nicht veröffentlicht
Zusatzangebote Musik
Bläsergruppe, Unterstufenorchester
Teilnahme an Musikwettbewerben
Keine Informationen zum Angebot
Musikreisen
Keine Informationen zum Angebot
Schulkonzerte
Keine Informationen zum Angebot
Kooperation Musikschule
Die Schule arbeitet mit einer örtlichen Musikschule zusammen.
Partner
"Musikschule Iserlohn"
Die SchülerInnen können einen Leistungskurs im Fach Kunst wählen. Darüber hinaus können sie an einer Theater AG und einer AG im Zeichnen teilnehmen.
Besonderes Angebot Kunst
Keine Informationen zum Angebot
Kunst* als Hauptfach- oder Leistungskurs in der Kursstufe
Hauptfach- oder Leistungskurs in Kunst wird angeboten.
* Name des Fachs kann je nach Bundesland abweichen.
Besonderes Angebot Theater
Keine Informationen zum Angebot
Theater* als Unterrichtsfach in der Kursstufe
Keine Informationen zum Angebot
*Name des Fachs kann je nach Bundesland abweichen.
Ausstattung Kunst & Kreativ
Nicht veröffentlicht
Zusatzangebot Kunst & Kreativ
Theater AG, Zeichnen
Wettbewerbe Kunst & Kreativ
Keine Informationen zum Angebot
Reisen Kunst/Theater/Kreativ
Keine Informationen zum Angebot
Kunstausstellungen
Keine Informationen zum Angebot
Theaterproduktionen
Keine Informationen zum Angebot
Partner Kunst & Kreativ
Keine Partner
Die SchülerInnen können einen Leistungskurs im Fach Sport wählen. Außerdem können sie in ihrer Freizeit an einer Tanz AG teilnehmen.
Besondere Angebote Sport
Keine Informationen zum Angebot
Sport* als Hauptfach- oder Leistungskurs in der Kursstufe
Hauptfach- oder Leistungskurs in Sport* wird angeboten.
* Name des Fachs kann je nach Bundesland abweichen.
Ausstattung Sport
Tischtennisplatten
Zusatzangebot Sport
Tanz modern
Wettbewerbe Sport
Keine Informationen zum Angebot
Sportreisen
Keine Informationen zum Angebot
Sportveranstaltungen
Keine Informationen zum Angebot
Partner Sport
Keine Partner
Die SchülerInnen können einen Leistungskurs im Fach Deutsch und im Fach Religionslehre, beziehungsweise Philosophie, belegen. Im Rahmen des Ganztagsangebot besteht außerdem die Möglichkeit der Teilnahme an einer Schreibwerkstatt.
Besonderes Angebot Deutsch und Gesellschaftswissenschaften
Keine Informationen zum Angebot
Hauptfach-/Leistungskurse in Deutsch und Gesellschaftswissenschaften
Deutsch, Ethik/Philosophie, Religion evangelisch, Religion katholisch
Besondere Ausstattung Deutsch und Gesellschaftswissenschaften
Nicht veröffentlicht
Zusatzangebot Deutsch und Gesellschaftswissenschaften
Kreatives Schreiben
Wettbewerbe Deutsch und Gesellschaftswissenschaften
Keine Informationen zum Angebot
Reisen Deutsch und Gesellschaftswissenschaften
Keine Informationen zum Angebot
Veranstaltungen Deutsch und Gesellschaftswissenschaften
Keine Informationen zum Angebot
Partner Deutsch und Gesellschaftswissenschaften
Keine Partner
Digitale Infrastruktur
Zahl Schüler-PCs/Notebooks/Tablets: unbekanntTablet-/Notebook-Klasse: unbekannt
Einsatz mobiler Geräte im Unterricht: unbekannt
Klassensätze Notebooks/Tablets: Unbekannt
Zahl PC-Räume: Unbekannt
Zahl digitale Tafeln: Unbekannt
WiFi: Unbekannt
IT-Infrastruktur: Unbekannt
Digitales Informationssystem
Für SchülerInnen, LehrerInnen, Eltern
Webseite (ohne Login), Webseite (mit Login)
Digitales Informationssystem SchülerInnen
News/Newsletter, Schließfach buchen, Schultermine/-kalender, Vertretungsplan
Digitales Informationssystem Eltern
News/Newsletter, Schließfach buchen, Schulkalender/-termine, Vertretungsplan
Digitales Informationssystem LehrerInnen
News/Newsletter, Schultermine/-kalender, Vertretungsplan
Partner digitales Infosystem
Keine Partner
Hausaufgabenbetreuung
Hausaufgabenbetreuung in Klasse
Dienstags und freitags bietet das Gymnasium Letmathe in der 5. und 6. Stunde Eltern eine kostenlose Betreuung ihrer Kinder an.
Förderangebote
Lese- und Rechtschreibförderung
Lese- und Rechtschreibförderung und Förderunterricht in Latein und Mathematik wird in den Klassen 5 und 6 angeboten.
Talentförderung
Die Begabtenförderung findet in der Weise statt, dass leistungsstarke SchülerInnen am Latein- und Französischunterricht parallel teilnehmen können oder zwei Kurse im Wahlpflichtbereich II belegen.
Ferienprogramm
Kein Ferienprogramm
Inklusion
Keine Informationen
Zusätzliche Ressourcen
Keine
Team Teaching
Es liegen keine Informationen zu Team Teaching vor.
Partner individuelle Förderung
Keine Partner
Berufsorientierung
Betriebspraktikum in der 9. Klasse
Soziales Engagement
StreitschlichterInnen; SchulsaitäterInnen
Ausstattung
- Die Schule hat einen Kiosk/Verkaufsladen in dem Snacks gekauft werden können.
- Die Schule hat eine Schulmensa ohne eigene Küche.
Essensangebot
2. Frühstück, Mittagessen
Zubereitung der Speisen
Die Speisen (Mensa/Schulkiosk) werden von einem Caterer vorher zubereitet und geliefert.
Mahlzeitoptionen
Keine Informationen.
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Schreckliche Schule voller inkompetenter Lehrkräfte und ohne irgendein Alleinstellungsmerkmal
Schulorganisation: Jahrelang gab es keine Satzung der SV (jetzt Schulparlament). Jegliche Anträge an die Schulleitung haben Ewigkeiten zur Bearbeitung gebraucht. Viele Lehrer:innen sprechen sich wenig bis gar nicht ab. Bei einzelnen Lehrkräften fallen Stunden plötzlich erst aus, kurz bevor sie stattfinden sollten. Die Fächerwahl in der Oberstufe lässt von Möglichkeiten her zu wünschen übrig, es gibt kein Informatik in der Oberstufe und der Abijahrgang 2022 hatte bspw. gerade mal 5 verschiedene LK-Fächer.
Engagement des Kollegiums: Es gibt ein paar einzelne engagierte Lehrkräfte, die sich wirklich drum bemühen guten Unterricht zu geben und im Interesse der gesamten Schulgemeinschaft zu arbeiten. Leider ist diese Schule auch über die letzten Jahre zu einem Sammelbecken für Lehrkräfte geworden, die von Pädagogik offensichtlich nie etwas gehört haben und auch so, null Interesse an der Schule oder den Schüler:innen zeigen.
Schulklima: Über Mobbing wird oft hinweggeschaut. Über Jahre gab es im Abijahrgang 2021 eine Person, die über die Stufe hinaus als Mobber bekannt war und die Schulleitung sowie das Kollegium hat nix getan um daran etwas zu ändern. Manche Lehrkräfte sind außerdem extrem unfreundlich und behandeln Schüler:innen nur nach ihren subjektiven Eindrücken, meist zum Nachteil von Ausländer:innen.
Lernerfolg: Viele Lehrer:innen wissen nicht wie man Sachen erklärt. Und durch die eher strikte, gleichzeitig aber unfaire Notenvergabe, werden Schüler:innen auch nicht wirklich dazu motiviert, mehr zu lernen. Für mich ist es gerade mal über einn Jahr her, dass ich da war und habe wirklich so gut wie nichts mehr aus der Schulzeit im Kopf, also kann es keine gute Lehre gewesen sein.
Ausstattung: Lässt zu wünschen übrig. Es gibt zwar Microsoft Teams und mittlerweile werden auch iPads im Unterricht vermehrt benutzt, aber viele Lehrkräfte haben von der Technik keine Ahnung und es kommt immer wieder zu Problemen.
Pflegezustand: Die Schule ist zumindest nicht sonderlich dreckig und zugemüllt. Aber viele Leute schert es dennoch nicht, wie sie aussieht.
Allgemein: Eine Schule die einem wenig Möglichkeiten bietet sich frei zu entfalten und wo viele Personen von vornherein in Schubladen gesteckt werden, aus denen es nur ganz schwer herauszukommen ist. Schüler:innen die einmal was besonderes geleistet haben, kriegen mündlich fast überall eine 1 ohne irgendwas dafür zu tun, Schüler:innen die mal als schwach galten, können sich zwar versuchen zu verbessern, aber egal wie viel sie sich beteiligen, werden sie niemals so gut bewertet, wie diejenigen, die schon immer als Spitzenschüler:innen einsortiert waren. Jahrelang war ich an dieser Schule gemobbt worden und der Großteil der Lehrkräfte hat weggeschaut. Die Schulleitung und Stufenleiter:innen in der Oberstufe hatten teils weniger Ahnung von den Regularien als manche Schüler:innen und auch wenn sich einige von ihnen Mühe gegeben haben, waren sie keine guten Berater:innen. In manchen Fächern (ich blicke da insbesondere auf eine Naturwissenschaft, aber ich will natürlich keine Namen nennen), hat man auch den Eindruck gehabt, es wurden einfach irgendwelche Menschen als Lehrkräfte eingestellt, um dem Lehrer:innenmangel entgegenzuwirken, egal wie viel Ahnung vom Fach oder pädagogische Kompetenzen sie tatsächlich haben.
Hätte ich die Entscheidung gehabt (meine Eltern hatten damals für mich entschieden) wäre ich zur Oberstufe von dieser Schule abgehauen und hätte zu einer anderen gewechselt bspw. mit mehr Fächerwahl, weniger Mobbing, kompetenteren und engagierteren Lehrkräften, einer besseren Organisation und digitalen Ausstattung, einer SV die tatsächlich auch neue Projekte voranbringt, usw. Natürlich hätte ich wohl kaum eine Schule gefunden, wo das alles zutrifft, aber jede einzelne dieser Sachen wäre schon ein deutlicher Pluspunkt gewesen im Vergleich zu dieser Einrichtung.
Tolle Schule!
Das Profil dieser Bewertungsseite entspricht in keiner Weise der Realistät.
Diese Bewertungstext wurde auf Bitte der Schule gelöscht.
nicht empfehlenswert
keine organisation, keine gute ausstattung oder sonstiges, einfach scheiße diese schule
Schulbewertung
Diese Schule hat definitiv Luft nach oben!